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Endlich erfolgreich...

Mein Name ist Milena, ich bin jetzt 16 Jahre alt und vor 3 Jahren musste ich mich in der Schule, wie auch zu Hause mit vielen Problemen auseinandersetzen. Meine Probleme bestanden darin, dass ich zuerst „gemobbt“ wurde, dann darauf folgend schlechte Noten schrieb und zuletzt die 8. Klasse wiederholen musste. Das Wiederholungsjahr war anfangs sehr gut, jedoch veränderten sich meine Noten nach wie vor nicht. Die Probleme mit dem Mobbing habe ich allein wieder ausbalanciert, die schulischen Leistungen aber nicht mehr in den Griff bekommen. Meine Mutter machte sich dann auf die Suche nach einer guten Nachhilfe für mich, so hatte ich 2 Einrichtungen zur Auswahl, darunter auch Pro Leichtes Lernen. Ich war direkt begeistert und war mir sicher, dass ich das Schuljahr noch schaffen kann. Zudem habe ich auch noch die Kinesiologie kennengelernt, wodurch ich Probleme überwunden und in den Griff bekommen habe, welche ich zuvor verdrängt habe. Ich hatte es geschafft meine Noten schrittweise zu bessern und meine Motivation zu steigern, habe mich dann aber am Ende des Schuljahres für den Wechsel auf die Realschule entschieden, um dort einen guten Realschulabschluss zu absolvieren. Heute bin ich der 9. Klasse Realschule Plus und habe einen Notendurchschnitt von 2.3, habe meine privaten und schulischen Probleme überwunden, möchte nach der Realschule mein Abitur machen und Physik studieren.

Ich bin für die Hilfe von Anja Friebe sehr dankbar und bin wirklich begeistert, was ich in den 1 ½ Jahren erreicht habe.
Milena, 16 Jahre alt

Tom und sein Problem beim Sprechen...

Tom, 15 Jahre sollte das Gymnasium verlassen, weil seine schulischen Leistungen im Mündlichen so schlecht waren, dass die Lehrer ihm keine guten Zensuren mehr geben konnten. Seine Eltern besuchten mich in meiner Praxis, weil sie bereits alle Möglichkeiten ausgeschöpft hatten um Tom zu helfen. Hinzu kam die Schwierigkeit, dass Tom die Vokale a, e, i, o, u nur stotternd aussprechen konnte.

Logopäden hatten sich versucht, doch ohne Erfolg. Nach einem Gespräch mit Tom, fasste er Vertrauen zu mir und wir begannen mit den kinesiologischen Sitzungen. Durch Befragen erfuhr ich mit Hilfe des Muskeltests, worin sein ungelöster seelischer Konflikt bestand und vor allem zu welchem Zeitpunkt er entstanden war. Tom konnte sich nicht mehr genau daran erinnern, aber wir fanden heraus, dass er während seiner Kindergartenzeit einen Konflikt mit einer seiner Erzieherinnen hatte. Er wollte sie etwas fragen, aber kam nicht zu Wort, weil sie ihm das Reden verboten hatte. Ab diesem Moment war in seinem Unterbewusstsein gespeichert, “ich darf nicht reden”. Seine Eltern bemerkten erst in der 1. Klasse, dass Tom Schwierigkeiten hatte zu antworten, wenn man ihn etwas fragte. Seit dieser Zeit befand sich Tom regelmäßig bei Ärzten und Logopäden, die versuchten das Problem organisch zu betrachten. Heute ist Tom guter Dinge, er hat das Gymnasium verlassen und einen sehr guten Abschluss auf der Realschule gemacht. Jetzt besucht er wieder ein Gymnasium und stottert nicht mehr, wenn man ihn etwas fragt. Tom hat sein Problem mit Hilfe kinesiologischer Balancen und mit Stressauflösung gelöst und ist heute positiver eingestellt. Seine Blockade hat er erfolgreich überwunden und sich emotional neu orientiert. Durch das Wissen um seine Probleme ist er einen wesentlichen Schritt in seinem Leben weiter gekommen. Er versteht jetzt endlich, was ihn jahrelang gebremst und eingeengt hat.
Tom, 15 Jahre alt

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